主旨：教育部委請國家教育研究院辦理 113 年度「新住民成人基本教育師資研習班」計 2 梯次，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據教育部 113 年 6 月 26 日臺教社(一)字第 1132402228 號函辦理。 二、為提升成人基本教育之師資素質，精進成人基本教育教材教法及教學能力，爰辦理旨揭研習課程。 三、旨揭各梯次研習班相關資訊如下： (一)  研習時間及地點： １、第 3036 期： 113 年 7 月 29 日（星期一）上午 9 時 10 分至 113 年 7 月 31 日（星期三）下午 4 時 10 分，假國家教育研究院三峽總院區（新北市三峽區三樹路 2... 觀看完整文章

主旨：檢送本校語言中心語言推廣非學分班招生訊息，敬請惠予公告，並鼓勵所屬踴躍報名，請查照。 說明：     一、本期語言推廣非學分班採遠距教學方式辦理，開設多益初級班、多益中級班、雅思證照班（ Band 4-5 ）、日語入門班、法文初級班、輕鬆學德語、輕鬆上手的西班牙語發音課、泰語入門班、印尼語入門班及越南語生活應用班，課程自 113 年 7 月 22 日起開課，共 24 小時，報名至 113 年 7 月 16 日止。 二、修畢本課程且出席符合規定者，可登錄公務人員終身學習時數，修業期滿將獲頒結業證書。 三、課程資訊、報名方式及優惠辦法請詳參以下網址（ http... 觀看完整文章

主旨：檢送本縣「113 年度國小資賦優異學生夏令營(創意從設計思考開始—科技「鐘」結戰)實施計畫」1 份，請查照。 說明：     一、依據嘉義縣 113 年度區域性多元資優教育充實方案計畫辦理。 二、辦理時間： 113 年 8 月 5 日(星期一)至 113 年 8 月 8 日(星期四)。 三、辦理地點：本縣南新國小。 四、參加對象：就讀本縣國民小學三年級至六年級學生，在運用心智能力產生創新及建設性之作品、發明或解決問題，具有卓越潛能或傑出表現者，共計 30 人(正取 30 人，備取 10 人)。 五、報名方式： (一)  報名時間：即日起至... 觀看完整文章

主旨：有關教育部委請國立臺中教育大學辦理「教育部 113-114 年全國語文競賽之閩南語朗讀文章徵稿暨修審工作計畫」寫作人才培訓營，請貴校鼓勵相關人員踴躍參加，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據教育部 113 年 6 月 25 日臺教社(四)字第 1130064837 號函辦理。 二、為加強推行語文教育，擴大參與對象，及培養閩南語朗讀文章寫作人才，教育部委請國立臺中教育大學辦理「閩南語朗讀文章暨寫作人才培訓研習營」。邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、文章改寫等多元內容進行主題演講、經驗分享及創作指導。 三、請貴校鼓勵對閩南語寫作有興趣的... 觀看完整文章

主旨：有關「中華民國 113 年全國語文競賽」第一階段命題公告一案，請貴校惠予協助公告周知，請查照。 說明：     一、依據花蓮縣政府 113 年 6 月 25 日府教終字第 1130122406 號函辦理。 二、旨揭競賽第一階段公告命題項目為：國語朗讀（高中組）、閩南語朗讀、客語朗讀及原住民族語朗讀（僅包含國小組、國中組及高中組）等 4 項。 三、上開命題內容業公告於「全國語文競賽」網站（ https://nlc.moe.edu.tw/Module/Home/Index.php ），另原住民族語朗讀命題部分同步公告於「朗聲四起」網站（ https://a... 觀看完整文章

主旨：函轉駐臺北韓國代表部辦理「K-POP 舞蹈歌唱大賽」活動，請轉知學生踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、依據駐臺北韓國代表部 2024 年 6 月 24 日臺文字第 241123 號函辦理。 二、相關活動資訊請自行參閱計畫，本案聯絡資訊請洽該部文化組盧開朗先生，電話： 02-27588320 分機 739 。 三、檢附 K-POP 舞蹈歌唱大賽計畫 1 份。

主旨：本會客家電視兒少動畫節目《拾光屋大冒險》提供校園免費公播，並辦理教案徵件活動，歡迎踴躍申請參加。 說明：     一、本會客家電視秉持公共媒體服務精神，關心公眾生活、教育等議題，提供全國各小學免費申請兒少動畫節目《拾光屋大冒險》校園公播，作為輔助教學使用。 二、《拾光屋大冒險》適用各類領域課程，內容每集拜訪一個客家庄，於故事中介紹當地相關的客家文化內涵與角色的個人學習成長。期能藉由校園公播補足課本無法帶給學生的情境體驗，並引發更多對話，加深 9-10 歲學童關於文化、故事傳承和品格教育的認知。 三、校園免費公播採線上表單申請，... 觀看完整文章

主旨：檢送本校辦理 113 年「兒童課後照顧服務人員職前 180 小時訓練假日班第 14 期」招生訊息，敬請協助公告周知，並鼓勵相關人員報名參加，請查照。 說明：     一、依據臺北市政府教育局 113 年 01 月 03 日北市教終字第 1123113589 號函辦理。 二、國小課業版本多元，孩子學習領域越來越廣泛，課後照顧人員的統整組織力與應變力備受考驗，藉由本課程培訓並提升兒童課後照顧服務人員之職能及課業指導能力與品質。 三、報名期間：即日起至 8 月 10 日止。 四、課程期間： 113 年 9 月 7 日至 113 年 12 月 22 日（每週六、日上午 9 時至 12 時、下... 觀看完整文章

主旨：函轉國立臺灣藝術教育館辦理第 3 屆「臺灣地方特色歌謠創作比賽」南區推廣音樂會（含漢詩吟唱）及研習課程活動，請轉知師生踴躍參加，請查照。 說明：     一、依據國立臺灣藝術教育館 113 年 6 月 20 日藝演字第 1130001847 號函辦理。 二、旨揭計畫係為鼓勵地方特色歌謠傳唱風氣，培養在地音樂藝術人才，創作地方特色歌謠，以達傳承、發揚、創新，深化本土文化認同之目標，爰辦理推廣音樂會及研習課程活動。 三、本推廣活動辦理研習課程及音樂會各 1 場次，相關資訊如下： (一)  研習課程 １、時間： 113 年 7 月 23 日（... 觀看完整文章

主旨：為促進全國學生的閱讀素養和國際觀，充實各領域的知識，加分吧平臺於 113 年 6 月 24 日至 113 年 9 月 1 日辦理「2024 暑假閱讀小奇兵知識挑戰賽」。敬請貴校協助轉知，並鼓勵教師帶領學生報名參加，請查照。 說明：     一、為促進全國學生的閱讀素養和國際觀，加分吧平臺於暑假期間舉辦閱讀競賽，強化學生對不同主題文章的閱讀能力，包括國際教育、環境、多元文化、人權教育、性別平等、科技教育等。 二、本活動課程為「加分吧國語日報數位精選」，提供豐富閱讀文本，並搭配口說練習及閱讀測驗，藉由 AI 語音辨識技術自動判定朗讀結果，有效增進學生口語表達能力... 觀看完整文章

主旨：國立臺灣圖書館辦理 113 年「永續發展教案設計工作坊」，請貴單位人員踴躍參加，共同推廣永續發展教育，請查照。 說明：     一、依據國立臺灣圖書館 113 年 6 月 17 日圖閱字第 11303000500 號函辦理。 二、為增強幼兒園、國民小學及圖書館在永續發展閱讀推廣和教案設計方面的專業知能，謹訂於本（ 113 ）年辦理 3 場次工作坊，時間分別為 7 月 20 日上午 9 時 20 分（線上場）、 8 月 10 日下午 1 時 50 分（實體場）及 9 月 14 日上午 9 時 20 分（線上場），檢送活動簡章如附件。 三、本活動即日開放報名（網址： https://forms.gle/... 觀看完整文章

修正本縣遙控無人機飛航活動之區域、時間及其他管理事項公告 1 份

主旨：有關中華民國學習障礙協會辦理「適性安置諮詢服務」活動，請協助轉知有需求之家長踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、依據社團法人中華民國學習障礙協會 113 年 6 月 4 日學障(華)字第 11306002 號函辦理。 二、本活動提供學障學生及家長老師了解進入高中職後之資源運用。 三、活動相關資訊如下： (一)  時間： 113 年 7 月 9 日（星期二）下午 1 時至 4 時。 (二)  地點：嘉義縣特殊教育資源中心（興中國小）。 (三)  對象：國小五年級至國中三年級之學障學生及家長（學生家長可一同... 觀看完整文章

主旨：為促進全國學生表演藝術展演成果分享與交流，教育部委請國立臺灣藝術大學建置全國學生表演藝術展演平臺-「藝秀臺」(https://artshow.edu.tw/ ，請各校協助刊登電子布告欄及相關網站推廣，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據教育部 113 年 6 月 3 日臺教師(一)字第 1132601852 號函辦理。 二、「藝秀臺」徵集全國各級學校表演藝術影音作品並提供相關延伸學習內容，涵蓋音樂、舞蹈、創意戲劇、鄉土歌謠四大類，自 110 年開臺迄今收錄 350 部豐富多元之影音內容，可供師生及大眾上線欣賞演出，並作為延伸教學應用。 三... 觀看完整文章

主旨：檢送本縣 113 學年度國民中學藝術才能班第二次招生簡章共 3 份，請協助公告周知，請查照。 說明：     一、依據教育部「高級中等以下學校藝術才能班設立標準」辦理。 二、相關報名方式及鑑定方式請詳見簡章規定。 三、本簡章亦可於嘉義縣教育資訊網(https://www.cyc.edu.tw/ 、嘉義縣 113 學年度國民中小學藝術才能班招生資訊網(https://art113.cyc.edu.tw/ 及各招生學校網站下載。